課程
最適合初學者和中級學習者的線上日語課程
- 適合JLPT N5和N4程度，從完全初學者到中級學習者
- 完成150小時課程後將獲得學習證書
- 適合JLPT N5和N4程度，從完全初學者到中級學習者
我們的私人日語課程和套裝課程價格
最受歡迎：150小時日語啟蒙課程：50小時線上課程 & 100小時線下課程
第二受歡迎：3個月25堂線上課程方案（含作業）
▶︎您可以選擇課程頻率（每週1、2或3堂課）和期限（3、6或12個月）。完成課程後，學校將頒發結業證書。
| 每堂50分钟 | 3个月 | 6个月 | 12个月 | |
| ①每周1节课 （每月4节） | 总课时 | 15 | 25 | 50 |
| 费用 | 67,500 日元 | 112,500 日元 | 225,000 日元 | |
| ②每周2节课 （每月8节） | 总课时 | 25 | 50 | 100 |
| 费用 | 112,500 日元 | 225,000 日元 | 450,000 日元 | |
| ③每周3节课 （每月12节） | 总课时 | 35 | 70 | 150 |
| 费用 | 157,500 日元 | 315,000 日元 | 675,000 日元 | |
*以上价格不含税。
| 單次註冊費用 |
25,000日圓（水平測試 + 教材準備） *這筆費用用於水平測試和為您準備教材。如果延長課程，則無需再次支付註冊費。 |
| 付款方式 |
信用卡或銀行轉帳 *大多數學生選擇一次付清，但我們也接受分期付款（一次付清至最多分3期）3 times) |
我們很樂意根據您的興趣和需求客製化課程。
我們可以討論並為您量身訂製最適合的課程。
如果您選擇150小時的日語啟蒙課程，費用為225,000日圓 + 25,000日圓 = 250,000日圓
結業證書
這份結業證書證明您已完成150小時的學習
這份珍貴的結業證書，證明了您投入150小時學習日語的努力。它的價值遠超過一張紙：這是開啟教育機會大門的鑰匙。
許多學校在入學時都要求提供JLPT N5或150小時日語學習的證明。對於自學或跟私人教師學習的人來說，這個要求可能會很具挑戰性。有了這份證書，您就可以確保您的能力水平獲得認可。
學員訪談幫助您了解課程特色
我們的課程特點是為學生提供大量對話機會，作為課程的主要焦點。
我們的講師都具有實務經驗，透過對話幫助學生掌握「日常生活用語」和「基本文法表達」。
學生可以在表達自己想法的同時享受學習樂趣，並培養出可在日常生活和商業場合中使用的日語能力。
成功在日本就業
來自美國的Jackly同學 12個月課程（70堂課 + 每堂2小時作業）
6個月日語課程
來自香港的Bon同學 6個月課程（50堂課 + 作業）
學生如何通過私人日語課程進步
Bon同學 150小時日語啟航課程 |
Ben同學 150小時日語啟航課程 |
Mishal san 150小時日語啟航課程 |
|---|---|---|
| 他原本是完全的初學者，但最終進步到N4程度！ 點擊這裡查看Ben同學的學習計畫 「如果我去餐廳，聽到旁邊有人說日語，雖然我可能不能完全聽懂，但我能抓到許多關鍵字。比如說，我能理解他在解釋工作相關的事。」 |
最終從N5進步到N3程度。他現在能夠對各種話題表達自己的意見了！ 點擊這裡查看Bon同學的學習計畫 「這門課的優點是能和可以糾正我錯誤的人練習說話。」 |
從學習平假名和片假名開始→ 達到JLPT N5程度 這裡查看Mishal同學的學習計畫 「我原本想申請九段日語學校，但他們要求入學時需要150小時N5程度的日語證書。這裡的工作人員非常有禮貌，在你需要幫助時都很樂意協助。」 |
Murthy san 15小時課程 × 4次 |
Paul san 50小時課程 × 4次 |
Erika san 35小時課程 |
|---|---|---|
| 從JLPT N4進步到N3程度！ 點擊這裡查看Murthy同學的學習計畫 今年，他將首次前往日本旅行。在日本，我（老師）希望他能有許多語言輸入和輸出的機會，並且能夠展現出他到目前為止的學習成果。 |
從JLPT N5進步到N2程度！ 點擊這裡查看Paul同學的學習計畫 他在日本動漫專門學校就讀的目標即將實現。 |
從完全初學者進步到N5程度！ 點擊這裡查看Erika同學的學習計畫 她能夠穩步掌握日語，是因為她按照自己的節奏慢慢學習。我們可以在事先通知的情況下提供補課，她似乎對這個制度感到很滿意。 |
我們偶爾會在東京舉辦輕鬆的聚會
如果你來東京或住在東京，讓我們一起吃午餐或體驗日本居酒屋吧！
教材：老師會為你挑選最適合提升口說能力的教材
原文文本（PDF）
MARUGOTO
GENKI初級日語課程（JLPT N5 程度）- 50 堂線上課程 & 100 小時作業
課程（50小時）
| 主題 | 課堂編號 | 你將能夠 | |
|---|---|---|---|
| 1 | 複習（平假名、片假名的發音、閱讀與書寫） | 1 | 複習基礎（發音、平假名、片假名的閱讀與書寫），基本短語 |
| 2 | |||
| 2 | 你好 | 3 | 互相問候 進行簡單的自我介紹 |
| 4 | |||
| 3 | 這是什麼？ | 5 | 詢問物品的名稱，表示物品的所有者 |
| 6 | |||
| 4 | 請給我這個 | 7 | 詢問某物的位置 進行購物 |
| 8 | |||
| 5 | 現在幾點了？ | 9 | 向他人談論你的行程（時間、星期幾） |
| 10 | |||
| 6 | 你要去日本嗎？ | 11 | 和朋友一起乘坐交通工具外出 |
| 12 | |||
| 7 | 我們一起去好嗎？ | 13 | 邀請朋友參加 談論你的日常生活 |
| 14 | |||
| 8 | 不好意思 | 15 | 向不認識的人詢問日語怎麼說 |
| 16 | |||
| 9 | 你好嗎？ | 17 | 談論你的日常生活 |
| 18 | |||
| 10 | 我喜歡日本！ | 19 | 談論你的喜好和不喜歡的事物／優點和缺點 |
| 20 | |||
| 11 | 讓我介紹我的國家 | 21 | 簡單介紹你的國家、居住的城市 |
| 22 | |||
| 12 | 你在日本停留多久？ | 23 | 談論數字、時間、期間、頻率 |
| 24 | |||
| 13 | 節日怎麼樣？ | 25 | 談論你過去的經驗 |
| 26 | |||
| 14 | 我想喝啤酒 | 27 | 談論你想做的事情 |
| 28 | |||
| 15 | 請帶我去東京 | 29 | 向他人提出簡單的請求、指示 |
| 30 | |||
| 16 | 讓我介紹我的家人 | 31 | 簡要談論你的家庭和工作 |
| 32 | |||
| 17 | 請告訴我如何使用這個 | 33 | 解釋地點、事物、人物 |
| 34 | |||
| 18 | 這有什麼問題嗎？ | 35 | 解釋規則和規定 |
| 36 | |||
| 19 | 你的興趣是什麼？ | 37 | 談論你的興趣愛好 談論你能做和不能做的事情 |
| 38 | |||
| 20 | 我從明天開始要減肥 | 39 | 談論情景和狀況的變化 |
| 40 | |||
| 21 | 暑假你要做什麼？ | 41 | 與親密的朋友進行隨意的對話 |
| 42 | |||
| 22 | 我也這麼認為。 | 43 | 表達簡單的意見、印象和期望 |
| 44 | |||
| 23 | 你喜歡什麼樣的公寓？ | 45 | 詳細描述事物和人物 |
| 46 | |||
| 24 | 我該怎麼去那裡？ | 47 | 解釋方向和如何使用某物 |
| 48 | |||
| 25 | 你能幫幫我嗎？ | 49 | 請求他人的幫助 |
| 50 |
如果是25小時……我們的課程將在「節日怎麼樣？」附近結束。
如果是15小時……我們的課程將在「不好意思」附近結束。
這只是一個估計。您可以根據需要延長、縮短或詳細說明某些課程。
如果是25小時…我們的課程將在「節日怎麼樣？」附近結束。
如果是15小時…我們的課程將在「不好意思」附近結束。
這只是一個估計。您可以根據需要延長、縮短或詳細說明某些課程。
作業（100小時）
教師會在每堂課後給您2小時的作業，如下：
- 使用您在課堂上學到的所有重要語法造句。（60分鐘）
- 大聲朗讀重要語法並錄音。（40分鐘）
- 回答5-7個有關語法的測驗題。（20分鐘）
*在學習平假名和片假名時，您會得到其他作業。
- 根據學習計劃，通過Skype與日語教師進行1對1課程
- 費用：總計275,000日圓（包含註冊費、課程費、10%稅金） 如果每週上4堂課 > 需要3個月完成 每週3堂課 > 需要4個月完成 每週2堂課 > 需要6個月完成 建議每週1堂課 > 需要12個月完成
- 結業證書（當您完成本課程時，學校會頒發證書）
- 後續步驟
- 提交正式申請表（告訴我們您希望上課的日期和時間）
- 後續步驟
- 課程開始（課程開始前，教師會通過Skype與您聯繫） *如果您想先上試聽課，請告訴我們。
如何開始初級課程（JLPT N5 程度）
階日語課程（JLPT N4~N3 程度）- 50 堂線上課程 & 100 小時作業
課程（50小時）
| 主題 | 課堂編號 | 你將能夠 | |
|---|---|---|---|
| 26 | 垃圾要丟在哪裡？ | 1 | 請求他人解釋。 解釋你的情況和原因。 解釋原因和情況並禮貌地提出請求。 尋求建議和指示。 |
| 2 | |||
| 27 | 你什麼都會做，對吧。 | 3 | 用動詞表達你能做和不能做的事。 表達你所看到或聽到的情況。 |
| 4 | |||
| 28 | 喝茶…… | 5 | 表達同時進行的持續動作。 表達日常習慣性動作。 在一句話中表達多個原因。 |
| 6 | |||
| 29 | 我忘了帶東西。 | 7 | 描述事物的狀態。 描述已完成的狀態。 表達對不便情況的遺憾。 |
| 8 | |||
| 30 | 我要預訂票。 | 9 | 使用「有」來解釋事物的狀態。 理解並給出關於未來應該提前準備事項的指示。 |
| 10 | |||
| 31 | 我想開始使用網絡。 | 11 | 使用意向形式表達你的計劃和安排。 |
| 12 | |||
| 32 | 你可能生病了。 | 13 | 給予建議。 使用推測表達。 |
| 14 | |||
| 33 | 這是什麼意思？ | 15 | 理解指示和命令。 傳達訊息或轉述他人的話。 |
| 16 | |||
| 34 | 請照我做的做。 | 17 | 描述標準和規範。 表達兩個動作的上下文。 解釋執行某個動作的狀態，或描述日常習慣行為。 |
| 18 | |||
| 35 | 如果你去旅行社，你就能找到答案。 | 19 | 表達實現某事所需的假設。 在特定條件下做決定或尋求建議或指示。 |
| 20 | |||
| 36 | 我努力使用我的大腦和身體。 | 21 | 提及目標和努力。 描述人類能力和事物情況的變化。 |
| 22 | |||
| 37 | 這是在填海造地上建造的。 | 23 | 使用被動表達來談論從他人那裡受到的行為和你覺得困擾的經歷。 使用被動表達客觀地解釋情況和事實。 |
| 24 | |||
| 38 | 我喜歡整理東西。 | 25 | 提及對某些行為的喜好、優點和缺點。 報告你忘記做某事。 確認對方是否有資訊。 強調你想傳達的部分。 |
| 26 | |||
| 39 | 對不起，我遲到了。 | 27 | 表達某事引起的情緒或情況及其原因。 描述事件及其原因（自然災害、事故等）。 禮貌地解釋理由，作出解釋，並說明情況。 |
| 28 | |||
| 40 | 我擔心我兒子是否交到朋友了。 | 29 | 將問題融入句子的一部分，清楚表明你在疑惑。 表示你可以嘗試一下。 |
| 30 | |||
| 41 | 你能幫我保管包裹嗎？ | 31 | 使用給予和接受的表達方式，理解上下級和親密關係。 你可以提出禮貌的請求。 |
| 32 | |||
| 42 | 你會把獎金花在什麼上？ | 33 | 可以用來陳述目的。 描述用途、評價、所需時間、成本等。 |
| 34 | |||
| 43 | 他看起來很親切。 | 35 | 從變化的跡象和外表推斷和描述狀態。 陳述你已完成想要的動作並回到原來的地方。 |
| 36 | |||
| 44 | 請照這張照片做。 | 37 | 表達不良的動作狀態或程度。 表達某個動作的困難程度。 |
| 38 | |||
| 45 | 雖然我練習了很多。 | 39 | 描述如何處理假設情況。 當預期結果未達成時，表達說話者的失望和不滿情緒。 |
| 40 | |||
| 46 | 他應該很快就到了。 | 41 | 聚焦於「之前」、「進行中」和「之後」各階段來描述動作。 表達動作發生後不久的感覺。 |
| 42 | |||
| 47 | 我聽說她訂婚了。 | 43 | 你可以如實傳達從第三方獲得的信息。 描述基於通過五感全面掌握的情況所作出的判斷。 |
| 44 | |||
| 48 | 請允許我告辭。 | 45 | 表達強制性動作、接受和許可。 謹慎地請求許可。 |
| 46 | |||
| 49 | 您能幫我轉達我的訊息嗎？ | 47 | 理解敬語表達，並根據「階級關係」和「友誼關係」等人際關係適當使用詞語。 |
| 48 | |||
| 50 | 我由衷地感謝您。 | 49 | 根據「階級關係」和「友誼關係」等人際關係，理解敬語的整個系統，並能夠適當使用謙遜語。 |
| 50 |
如果是25小時……我們的課程將在「我喜歡整理東西」附近結束。
如果是15小時……我們的課程將在「這是什麼意思？」附近結束。
這只是一個估計。您可以根據需要延長、縮短或詳細說明某些課程。
如果是25小時…我們的課程將在「我喜歡整理東西」附近結束。
如果是15小時…我們的課程將在「這是什麼意思？」附近結束。
這只是一個估計。您可以根據需要延長、縮短或詳細說明某些課程。
